美的樣式沒有設限,美能夠撫慰人心靈的空缺
沒有人會拒絕美的事物,只有自己覺得值不值得擁有它罷了
昨天很高興能夠來到 #建築療癒師-唐嘉鴻建築師 「輕佈置-每天生活在咖啡館」課程,在還未上課之前已聽到許多人對這堂課的好評價好不容易終於有時間能來台北,昨日一早便迫不急待想一賭老師的風采。
剛進教室就被桌上的花給吸引,課程一開始老師就單刀直入進入主題,原本是會想昏昏欲睡的下午也因緊湊的上課節奏而振奮起來
一教室分成六小組,每桌大約5-6人,30幾人的課程安排要讓所有人滿意實在不容易,但 #本人比照片還年輕的唐老師 做到了!無論是在簡報的流暢度、氣氛的掌握度還有教具上都有一定程度的用心,老師用接納與開放的態度面對同學,雖然自己是建築出生,卻能用一般大眾的視角來教授整理和佈置,使課程能深入淺出且容易吸收,相信一定是做了很大的功夫。
這次我很高興能認識和我同桌的組員們雖然我們是第一次見面,但一上起課來大家都踴躍發表自己的意見,我也為了小組積分意外拚命舉手上台很好玩!我也喜歡大家專注的感覺。
對於上課內容,我不能透漏太詳細,以免壞了大家的想像!
最喜歡老師課程中安插幾個影片橋段,影片的刺激是很大的,透過畫面和回答問題更能將課程中的概念強化印象,老師說:「佈置五步驟的第一步就是要檢視現況」到底我們的空間到底要用來做什麼呢?
是用餐?
工作?
還是休息?
而這也是我到府時常常問委託人的問題
「你會在這個空間做些什麼事?」
「未來會想在這個空間做什麼?」
無論是整理是佈置,我們不是把眼光放在家具的移動上,而是「以人為主」的思考:「到底誰才是空間的主人呢?」
這樣安排的生活動線,才能以住在裡面的人為考量,住起來才有可能舒服自在。
我也很喜歡唐老師在課堂上讓我們有動手做的機會,而且老師還很細心!用家具磁鐵要我們在不同情境題下模擬家具的擺放,30個人會有30種不同的擺法,能夠聽到同學不一樣的思考模式我覺得很棒!讓我學到許多(果然學習是條永無止盡的路阿!)
最後老師放上同學想改造的空間給大家看,讓大家一起絞盡腦汁,有的人說要加吊燈,有的人說要鋪地毯,還有人說要加植栽、換抱枕、換油漆等等,回答的聲音此起彼落,大家對於美的概念似乎都有一樣的渴望和一致性,讓我也迫不急待想要立刻回家改造自己的居家空間!
對於輕佈置有了較清晰的概念,現在頭腦無時無刻都在轉動,想像自己的家改造後的樣子!期待日後跟大家分享改造後的成果。
對於整理我在行,但對於輕佈置這個領域,又是一塊未闢的道路,沒有人會抗拒美的事物,唯有覺得自己值不值得擁有它
#我們是空間的主人,是空間在服務我們,我們也享受它
透過輕佈置,不遷就家具、不委屈自己,不須動水電土木,只要些布花葉紙和巧思,就能每天生活在能夠安頓心靈的地方,這樣何須再購買東西來填補,亦又何須浪費時間在無謂的事物上呢?
但老師有說,在開始佈置前還是要實行 #斷捨離 呦!透過留下來的東西去看見我們的在意,進而了解自己想要成為的人
這樣的佈置不只是空間,更是生命的旅程。
#建築療癒師-唐嘉鴻建築師
此篇文源自於「極簡當媽」粉絲專頁2019年3月13日輕佈置-整理後的進階(請使用Chrome瀏覽器開啟)